Programme d'étude et de conservation des tortues marines de Nouvelle-Calédonie
C’est en 1989 que l’ASNNC lance sa première mission de baguage des tortues marines en Nouvelle-Calédonie, marquant ainsi le début de l’étude de ces espèces sur le Territoire. Jusqu’en 2001 et à raison de deux semaines de terrain par an ce seront près de 3 800 tortues qui seront baguées.
Les données collectées sur le terrain révèlent assez vite que le lagon calédonien n’est pas seulement un site d’alimentation dans lequel évoluent quatre espèces de tortues marines toute l’année, c’est également une région du Pacifique ayant une activité de ponte régulière et abondante.
Fort de ce constat l’ASNNC décide de lancer, grâce aux financements émanant en grande partie des trois Provinces, un programme d’étude des tortues marines sur l’ensemble du Territoire. Celui-ci a été réalisé sur deux périodes consécutives (mai 2002/ août 2003 et septembre 2003/mai 2004) et les résultats obtenus montrent que la Nouvelle-Calédonie est non seulement un site ayant un important rôle à jouer en termes de conservation de ces espèces (en voie de disparition) mais également un des rares endroits du monde où leur pêche est encore autorisée. Ce document tentera de démontrer pourquoi une telle situation n’est pas viable à court terme pour les tortues marines et qu’il est crucial que les Provinces et le Gouvernement adoptent rapidement des mesures pour garantir la pérennité de ces reptiles dans notre lagon calédonien ainsi que dans le Pacifique.
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Assistance à la DAF de Mayotte pour l’encadrement scientifique et la formation des agents sur les programmes d’étude et de conservation des tortues marines et de leurs habitats à Mayotte
Les études menées dans le cadre de la convention d’assistance technique à la DAF de Mayotte, ont confirmé l’intérêt du site de Mayotte, qui regroupe des zones de reproduction et d’alimentation importantes pour les tortues marines Chelonia mydas et Eretmochelys imbricata. Les partenariats mis en place, ont été développés en 2004, et un véritable réseau regroupant les acteurs locaux (administration, ONGs, opérateurs économiques) a permis d’engager les actions programmées, et d’intégrer Mayotte dans des programmes régionaux et internationaux d’étude des tortues marines.
La participation des acteurs locaux s’est accrue (ULM, Base de données) grâce à leur implication, et la formation des agents. L’objectif est à la fois de permettre aux équipes locales d’acquérir une autonomie sur les programmes en place et de développer et pérenniser les partenariats pour assurer la pertinence des actions, des protocoles et d’ancrer Mayotte dans un réseau régional d’étude et de conservation. Le travail en réseau dans le cadre d’une coopération régionale est nécessaire pour la bonne compréhension de la biologie de ces espèces migratrices à large aire de répartition et pour pouvoir mettre en œuvre et évaluer les mesures de gestion et de conservation.
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Nouvelle-Calédonie - Fiches sur les poissons destinées aux enfants
Ensemble de 37 fiches de deux pages chacune sur les poissons, destinées à un public d'enfants. Des fiches semblables existent dans une version plus complète pour les adultes.
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Nouvelle-Calédonie - Fiches sur les poissons destinées aux adultes
Ensemble de 37 fiches de deux pages chacune sur les poissons, destinées à un public d'adulte. Des fiches semblables existent en version simplifiée pour les enfants.
<a href="/items/browse?advanced%5B0%5D%5Belement_id%5D=39&advanced%5B0%5D%5Btype%5D=is+exactly&advanced%5B0%5D%5Bterms%5D=Institut+de+Recherche+pour+le+D%C3%A9veloppement+%28IRD%29">Institut de Recherche pour le Développement (IRD)</a>
<a href="/items/browse?advanced%5B0%5D%5Belement_id%5D=39&advanced%5B0%5D%5Btype%5D=is+exactly&advanced%5B0%5D%5Bterms%5D=Secr%C3%A9tariat+IFRECOR">Secrétariat IFRECOR</a>
<a href="/items/browse?advanced%5B0%5D%5Belement_id%5D=40&advanced%5B0%5D%5Btype%5D=is+exactly&advanced%5B0%5D%5Bterms%5D=2007">2007</a>
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Guadeloupe - Dépliants Coralline sur le corail
Ensemble de deux dépliant pédagogiques renseignant sur le corail, son cycle de vie et les pressions qu'il subit.
<a href="/items/browse?advanced%5B0%5D%5Belement_id%5D=39&advanced%5B0%5D%5Btype%5D=is+exactly&advanced%5B0%5D%5Bterms%5D=DIREN+Guadeloupe">DIREN Guadeloupe</a>
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langue régionale
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<a href="/items/browse?advanced%5B0%5D%5Belement_id%5D=38&advanced%5B0%5D%5Btype%5D=is+exactly&advanced%5B0%5D%5Bterms%5D=Guadeloupe">Guadeloupe</a>